Silke Fastenrath

Studiendirektorin

Fachleiterin für besondere Aufgaben, Pädagogisches Seminar

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Schule: BBS Ritterplan – Göttingen

Kontakt: silke.fastenrath(at)sts-goe-bbs.de

 

Aktuelle Schwerpunkte im Studienseminar:

  • Pädagogische Seminare
  • Leitung der Zusatzqualifikation Deutsch als Zweitsprache (DaZ) / Sprachsensibler Unterricht
  • Steuerung Qualitätsentwicklungsprozess des Studienseminars im Team mit R. Emmermann
  • Fortbildungsangebote: Sprachsensibel unterrichten, individuelles Fördern, Diagnostik, Lernfelddidaktik, kompetenzorientierter Unterricht

 

Aktuelle Schwerpunkte in der Schule:

  • Unterrichtseinsatz:  Ernährung und Deutsch
  • Projektleiterin Startklar in die Zukunft – individuelles Fördern, Kooperationsprojekt der BBS Ritterplan mit dem Studienseminar Göttingen LBS und Herrn Prof. Dr. K. Wilbers, Friedrich-Alexander-Universität Nürnberg

 

Veröffentlichungen:

  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Spalke, T. (2022): Klassenführung im virtuellen Unterricht, in: Bildung und Beruf, Ausgabe März 2022, S. 113 – 116 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Spalke, T. (2020): digital unterrichten, 1. Aufl., Verlag Europa-Lehrmittel, Haan-Gruiten (Link: Verlagsseite)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Spalke, T. (2020): “Jetzt machen wir alle mal Oncoo” … oder ist Digitalisierung mehr?, in: Bildung und Beruf, Ausgabe Nov./Dez. 2020, S. 394-396 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Spalke, T. (2020): Digital unterrichten – Gelingensbedingungen und Unterrichtsbeispiele, in: Bildung und Beruf, Ausgabe 6/2020 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Spalke, T. (2020): Anregungen für das Lernen zu Hause, in: Bildung und Beruf, Ausgabe 5/2020 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath,S. (2019): Rezension zu Heiko Reichelt und Gerald Wenge: Klassenfahrten –Exkursionen –Wandertage. Schülerorientiert und rechtssicher planen, durchführen und abrechnen. Haan-Gruiten (Link Verlagsseite)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2018): Sprachsensibler Unterricht, Verlag Europa-Lehrmittel (Link: Verlagsseite)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2017): Sprachsensibler Wirtschaftsunterricht, in: Wirtschaft und Erziehung 2017, 69. Jahrgang. Ausgabe 2, S. 53-59 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2016): Didaktische Jahresplanung/Schlüssel zu einem kompetenzorientierten Unterricht, in: Schule leiten 03/2016, Themenheft Unterrichtswirksam leiten, Friedrich Verlag, S. 33-38
  • Emmermann, R., Fastenrath, S., Wontke, E. (2015): Didaktische Jahresplanung am Beispiel der Neuordnung des Ausbildungsberufes Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement – Erfahrungen aus Niedersachsen, in: Wilbers, K. (Hrsg.): Didaktische Jahresplanung an kaufmännischen Schulen, Berlin, S. 63-90
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Wontke, E. (2015): Didaktische Jahresplanung am Beispiel der Neuordnung des Ausbildungsberufes Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement, Vortrag im Rahmen der Hochschultage Berufliche Bildung am 19./20. März an der TU Dresden (Download Präsentation, Material)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2015): Didaktische Jahresplanung – Schlüssel zu einem kompetenzorientierten Unterricht, PPT eines Votrags auf der Didacta 2015 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2014): Der DQR und der EQR – Eine Herausforderung für berufliche Schulen, in: Wirtschaft und Erziehung 2014, 66. Jahrgang, Ausgabe 7, S. 247-254 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S.; Wontke, H.-E. (2014): Umsetzung der Neuordnung des Ausbildungsberufes Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement in einem landesweiten kooperativen Curriculumentwicklungsprozess – Erfahrungen aus Niedersachsen, in: Wirtschaft & Erziehung 2014, 66. Jahrgang, Ausgabe 6, S. 207-215 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2014): Überfachliche Kompetenzen mit einer didaktischen Jahresplanung systematisch entwickeln, in: Die berufsbildende Schule 66, 7/8 2014, S. 263-268 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2014): Didaktische Jahresplanung, Verlag Europa-Lehrmittel, Haan-Gruiten (Link: Verlagsseite)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2013): Kompetenzen entwickeln durch schulinterne Curricula, in: Die berufsbildende Schule 65, 2013, S. 210-217 (Download)
  • Emmermann, R.; Fastenrath, S. (2015): Kompetenzen entwickeln durch schulinterne Curricula, 2. Aufl., Verlag Europa-Lehrmittel, Haan-Gruiten (Link: Verlagsseite)
  • Emmermann, R./Fastenrath, S. (2016): Kompetenzorientierter Unterricht, Verlag Europa-Lehrmittel, Haan-Gruiten (Link: Verlagsseite)